Pentingnya Peran Orang Tua Mendampingi Proses Belajar Anak dimasa Pandemi

MUDA SENTOSA. Mahasiswa KKN kelompok PPDC_23 melakukan program kerja pendampingan terhadap orangtua dalam pembelajaran daring sebagai kegiatan rutin setiap hari Sabtu.A

danya pandemi covid – 19 telah membuat pola pembelajaran berubah. Semula dilakukan dengan tatap muka secara langsung antara siswa dan guru dikelas berubah menjadi dengan menggunakan internet atau jarak jauh. Alat yang digunakan dengan nenggunakan model google classroom , atau dengan WhatsApp group.

Pembelajaran daring memiliki tantangan tersendiri bagi orang tua siswa. Mereka dituntut untuk selalu membimbing dan mendampingi anak dalam belajar. Peran orang tua dalam proses pendidikan anak masih menjadi permasalahan dalam proses belajar anak. Berdasarkan fakta yang ada pada orang tua kurang berperan aktif dalam program di sekolah karena kesibukan pekerjaan. Dari hasil penuturan orang tua siswa didapatkan bahwa mereka mengalami kesulitan membagi waktu antara pekerjaan rumah dan mendampingi belajar anak dalam proses belajar di rumah.

Romdloni, M.Pd.I selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) sangat mengapresiasi diadakannya program kerja pendampingan pembelajaran daring terhadap orangtua yang dilaksanakan oleh Mahasiswa KKN kelompok PPDC_23 ini. “Saya rasa program pendampingan terhadap oragtua ini sangat membantu sekali, apalagi dalam masa pandemi seperti saat ini dimana tidak semua orang tua bisa mendampingi anaknya”, pungkasnya. Kemudian beliau juga berharap agar kegiatan positip seperti ini tetap berlangsung serta mendapatkan dampak positif di masyarakat terutama dalam proses pembelajaran untuk mensukseskan kegiatan belajar anak.

Exia Anisa Sundari selaku Ketua dari kelompok KKN PPDC_23 juga berharap adanya kegiatan pendampingan ini dapat memudahkan orangtua dan peserta didik sediri.
“Kami berharap orang tua atau wali murid merasa terbantu dengan adanya kehadiran kami. Seperti yang kita semua ketahui dimasa pandemi seperti saat ini pembelajaran dialihkan menjadi pembelajaran daring baik itu orang tua atau muridnya sendiri merasa kesulitan karena pembelajaran dilakukan tidak maksimal”, ujarnya.

Tanggapan wali murid terhadap kegiatan ini sangat baik, terlihat dari antusias mereka dalam menyambut adanya kehadiran Mahasiswa KKN dengan hangat. Mereka juga sangat berterima kasih dengan adanya pendampingan tersebut. (Riki)